10月24日,在兵团三师五十一团第一中学的戏曲教室内,清脆的指导声与稚嫩的唱腔交织回荡,成为校园里最动人的旋律。数十名学生围在兵团豫剧团专业演员身旁,认真练习戏曲基本功。在教师的悉心指导下,学生们的一招一式逐渐规范,慢慢体味着戏曲“四功五法”的深厚内涵。

　　作为全国中小学中华优秀传统文化传承学校,五十一团第一中学的戏曲教育早已成为校园文化的一张亮丽名片。在这里,戏曲不仅是一门技艺,更是学生成长的精神养分。“我学戏曲已经一年半了,最喜欢学动作和听老师讲戏曲背后的故事,我要像戏中人物那样自强自立、勇敢无畏。”学生阿米乃·阿不都克里木说。

　　学生的成长蜕变,离不开学校戏曲教育的深耕细作,更离不开教师的默默坚守。毕业于昌吉学院音乐表演专业的张娜,是五十一团第一中学的音乐教师,也是该校梨园香戏曲社团的创始人。从小热爱戏曲的她,在学校领导支持下,于2019年成立社团,利用课余时间向学生普及戏曲,将中华优秀传统文化的种子播撒到校园每个角落。

　　“我教戏曲已经五年了,社团成员从三年级到七年级选拔,根据孩子年龄特点,主要练习小花旦行当,唱词、念白、身段等练习,让课堂变得生动有趣。”张娜介绍,为贴合学生实际,她不断创新教法,将《女驸马》《花木兰》等经典选段融入课堂,通过角色代入激发学生兴趣。如今,梨园香戏曲社团已发展到30余人,多次在校内外展演中收获好评。​

　　单靠校内师资远远不够,专业引领才能让戏曲教育行稳致远。为提升教学专业性,五十一团第一中学定期邀请兵团豫剧团演员来校开展指导,通过“传帮带”规范教学内容。

　　“我们‘戏曲进校园’一年一次,核心是帮助学生把基本功练正规。戏曲讲究程式化,规范基本功后,每次再留两三个小节目,长期坚持下来,学生会慢慢喜欢上戏曲,还能带动家长一起感受国粹魅力。”一级演员、原兵团豫剧团团长徐爱华道出了专业指导的意义。每逢专业演员到校,戏曲教室便成了校园最热闹的地方,稚嫩却认真的唱腔回荡,学生们一招一式有板有眼,尽显对戏曲艺术的热爱。

　　在“戏曲进校园”活动的推动下,五十一团第一中学于2022年获评全国中小学中华优秀传统文化传承学校。该校教务主任马龙表示:“戏曲里藏着历史故事、道德理念和美学精髓,能帮学生更生动地理解中华文化根脉。目前,戏曲活动集中在高年级,计划下学年延伸到低年级。每学期邀请一至两位专业戏曲演员驻校指导,既教学生,也培训学校音乐老师,解决非专业教师的专业短板。”​

　　五十一团第一中学的实践只是三师图木舒克市“戏曲进校园”的一个缩影。近年来,师市各中小学校持续常态化开展“戏曲进校园”活动,既让学生近距离感受戏曲这一非遗文化的独特韵味,更让优秀非遗文化在校园落地生根、浸润童心,让学生们在耳濡目染中感悟传统文化精髓。目前,师市各学校通过引进专业师资、开设戏曲课程、组建兴趣社团等举措,推动戏曲艺术深度融入课堂教学与校园文化,多所学校还将戏曲元素与大课间、校本课程结合,打造“一校一品”特色。学生在学戏、演戏中感悟传统美德与人文精神,强化对中华优秀传统文化的认同。​

　　在2024年第八届全国中小学生艺术展演上,师市教育局斩获全国优秀组织奖,3个国家级二等奖中便有戏曲节目入选,充分彰显“戏曲进校园”的扎实成效。

　　“近年来,师市教育系统把‘戏曲进校园’作为落实‘五育并举’、铸牢中华民族共同体意识的关键举措。我们一方面将戏曲纳入美育课堂,开展常态化展演教学;另一方面组建学生戏曲社团、举办校园艺术节,让各族学生在美育中提升审美、涵养精神。我们会继续深入推进‘戏曲进校园’,让中华优秀传统文化滋养学生、凝聚民族精神,为培养时代新人厚植文化根基。”师市教育局局长周京波说。​